Ron van der Reest

‘Je kunt pas voor techniek kiezen als je weet wat het is’

Het Eindhovense hightechbedrijf KMWE doet er dan ook alles aan om techniek te promoten bij jongeren. Learning & development officer Ron van der Reest, geeft aan hoe KMWE dat aanpakt. Hij vertelt over de informatieve filmpjes: BBL-bazen, die via social media verspreid worden. Ook benoemt hij de voordelen van een plusopleiding voor de Beroeps Begeleidende Leerweg (BBL) en het succes van buddy’s. Daarbij werken een oudere en jongere student intensief samen.

KMWE ontwikkelt super nauwkeurige machines en machineonderdelen. Deze worden gebruikt in vliegtuigen, de medische sector en in productieruimtes. KMWE levert aan bedrijven als ASML, Philips en Thermo Fisher. In Nederland werken er 600 mensen: KMWE Precision en Aerospace op Brainport Industries Campus en ATM Oirschot.

Voordelen van BBL-plusopleiding

Samen met Summa zet KMWE in op een BBL-plusprogramma voor mbo-niveau 3 en 4. “De gewone BBL-variant is vier dagen werken, één dag naar school. “Bij BBL-plus werken studenten steeds zes weken bij KMWE en daarna zes weken theorie én praktijk bij het Summa College. We zitten in hetzelfde gebouw en op school trekken jongeren weer op met leeftijdsgenoten. Mede hierdoor blijkt de overgang vanuit het vmbo minder groot. Verder krijg je met BBL-plus breder opgeleide mensen, die meer dan alleen onze kunstjes kennen.”

Samenwerken via buddy’s blijkt ook succesvol. “Bij de afdeling mechatronica koppelen we tijdens de BBL-plus een oudere en jongere student aan elkaar. Zij verstaan elkaar. En de oudere weet precies wáár de jongere in het leer-/werktraject zit.”

Promotiefilmpjes voor jongeren: BBL-bazen

KMWE werkt intensief samen met het Brainport Industries College (BI-College). Samen maken ze korte filmpjes: BBL-bazen. Jongeren uit verschillende bedrijven vertellen daarin wat een BBL-opleiding inhoudt. De filmpjes zijn te zien via social media, zoals Instagram en YouTube.

Begin van dit schooljaar stonden bij de 60 aangesloten bedrijven van BI College 175 vacatures open voor BBL. “Niet alle vacatures zijn ingevuld. Het aantal jonge kandidaten daalt, terwijl hun keuzemogelijkheden toenemen.”

“Ik merk geregeld dat scholen niet goed weten wat werken in de techniek inhoudt. Daardoor kunnen zij dat ook niet vertellen aan leerlingen. Niet iedereen hoeft voor techniek te kiezen, maar jongeren moeten wél weten wat het inhoudt.” Zeker als we verwachten dat leerlingen al op 15- of 16-jarige leeftijd moeten kiezen voor een beroepsrichting. Geef een lesuur in de week over werken, als een soort maatschappijleer.”

‘Kom als docenten en decanen langs voor een rondleiding’

En met nadruk: “Motiveer niet alleen jongeren voor een rondleiding bij ons, maar kom ook als docenten en decanen zelf langs. Dan zie je hoe veelzijdig techniek is en dat je in de hightech in je zondagse pak kunt werken.”

Snuffelstages voor het vmbo

“Tech Events en VIP-bezoeken – beide liefst samen met ouders – maar ook snuffelstages voor het vmbo zijn zinvol. Zeker bij verspanen* kunnen we veel laten zien én laten doen. Daar is een fulltime praktijkopleider en een afdeling met machines speciaal voor studenten. Op die machines werken ze twee jaar. Daarna gaan ze pas het bedrijf in.”

“Leerlingen zélf iets laten doen bij ons bedrijf Aerospace of op de afdeling mechatronica lukt echter niet. Onze klanten zijn bang dat hun producten snel beschadigen, dus daarom mogen stagelopers niets zélf doen. Daar lopen veel maakbedrijven in de hightech tegenaan.”

William Pijnenburg Award 2025

KMWE ontving de William Pijnenburg Award 2025, een erkenning voor de inzet als ambassadeur van technisch vakmanschap in de regio. Het juryrapport benoemt onder meer het ontwikkelen van leerlijnen. “We ontwikkelen nu leerlijnen/loopbaanpaden, waarmee we inzichtelijk maken welke vervolgstappen nodig zijn om binnen KMWE van A naar B te gaan. Stel dat je als monteur mechatronica niveau 4, sleutelen wel een beetje gezien hebt en naar quality control wilt. Dan zie je welke kwalificaties je nog nodig hebt en hoe je die behaalt.”

* Bewerking van materiaal, meestal metaal. Door ‘spanen af te snijden’, krijgt het materiaal de gewenste
   vorm. Ingezette technieken: boren, frezen en draaien.